Intenta resolver esta simple suma

Ser persona y relacionarse: Ventajas, Inconvenientes y Dudas (VID)

El artículo de hoy está basado en el pensamiento
consecuencial (Ser persona y relacionarse:

D. Manuel Segura Morales). Para ello, vamos a poner
en práctica las preguntas VID ( Ventajas, inconvenientes
y dudas) sobre varios temas:
1º. VID de que fuera obligatorio llevar un PIN o una
PEGATINA que  indicara nuestro estado de ánimo ese día.
2º. VID de que se suprimieran las clases en primaria y 
secundaria.
3º. VID de poner una multa de 50 céntimos por cada falta de
ortografía en los colegios.
Es necesario escribir, al menos, dos ventajas,
dos inconvenientes y dos dudas sobre cada
tema (en comentarios).

El lobo que se escapó del cuento

Hace unos días, algunos niños y niñas de infantil estuvieron leyendo el cuento de caperucita roja en la biblioteca del colegio. Desgraciadamente, al irse, dejaron abierto el libro y el lobo se escapó. Ahora es un peligro, pues anda por el colegio escondido y no sabemos cuando atacará. ¿Cómo terminará todo esto?

Carnaval 2011

Este año en el carnaval del colegio se ha celebrado el viernes día 4 de marzo. Cada clase de ha vestido de una profesión, y los trajes los han hecho en clase para que más o menos salgan todos los trajes iguales y para que no se gasten las madres tanto dinero en un traje , y la mayoría de los trajes fueron con bolsas de basura aunque los trajes salieron muy graciosos . Las profesiones que se vistieron son las siguientes:
Infantil de pintores
1 y 2 de primaria de cocineros
3 y 4 de primaria de policías
5 de primaria músicos
6 de primaria de enfermeros y médicos
1 y 2 de secundaria de científicos locos
El carnaval se celebró en el pueblo, partió del colegio, los alumnos fueron ordenados por clases con sus diferentes pancartas correspondientes.
El pasacalles siguió, llegamos hasta la plaza y allí cada clase cantó sus canciones y después volvimos al colegio y con las presentaciones volvieron a cantar sus diferentes canciones y cuando se terminó el carnaval los alumnos que quisieran irse a sus casas con permiso de un familiar o de sus madres o padres se podían ir.
Carmen Martínez Márquez y Rocío Rodríguez Magán 1º ESO

San Valentín

El amor vuelve loca a la gente.

El 14 de Febrero revolucionó a todo el colegio Juan XXIII.
La maestra de inglés preparó una actividad para todo el colegio.
Hizo un sorteo entre todos los niños de primaria por un lado y secundaria por otro lado.
A cada niño le tocó un nombre del colegio y tuvo que hacer una tarjeta con dedicatorias en inglés, todo esto se hizo para que todo el mundo recibiese su tarjeta para San Valentín y nadie se quedase sin ninguna tarjeta.
A demás algunos niños hicieron más tarjetas de San Valentín, para declararse y para sus amigos, al final todos tuvimos nuestras tarjetas con dedicatorias, en inglés y en español y todos los amigos nos demostramos como nos queríamos unos a los otros con unas dedicatorias de amistad preciosas.
Todos nos quedamos muy contentos con nuestras caras cartas y a demás algunos amigos se regalaron obsequios como…peluches, rotuladores y muchas cosas más.
¡FELIZ SAN VALENTÍN!



Hecho por: Mª Elena González Martínez y Zayra Ferres Castilla.

EL DÍA DE LA PAZ

El día 31 de enero todos juntos cantamos el corazón con cremallera.
El día 30 de enero fue el día de la paz, y como siempre lo celebramos en el colegio, este año también lo hemos celebrado de la siguiente manera:
Cada uno se hizo su corazón de cartulina, lo cortamos por la mitad y le pusimos detrás otro trozo de cartulina para poder cogerlo bien con las manos.
Después la seño Pepa nos enseñó una canción llamada “Corazón con cremallera” y la estuvimos ensayando toda la semana para que nos saliera muy bien.
El día 30 salimos todos al recreo como todos los días, a las doce todos los alumnos dijimos cada uno nuestra frase para la sopa de la paz, que era una sopa que hizo todo un pueblo poniendo un ingrediente cada uno. Después los alumnos y alumnas de secundaria cantaron una canción sobre la paz.
Y por último, todos juntos cantamos la canción del corazón con cremallera.

MARINA Y Mª JOSÉ. 2º ESO

La noticia al revés

La noticia al revés consiste en elegir una noticia de un periódico y escribirla totalmente al revés. O sea, que tenemos que cambiar todo: desde el titular hasta la última palabra del artículo para que exprese lo contrario.
Después la mandáis a la dirección de correo del blog: ortegaricardo42@gmail.com, junto con el recorte de periódico escaneado para que podamos comparar.
Como podéis observar, en esta actividad vamos a trabajar la comprensión y la expresión escrita. No es necesario respetar el orden de exposición del artículo, pudiéndolo alterar e inventar oraciones nuevas que nos sirvan para expresar mejor el contenido, pero al revés. Si lo piensas, no es tan difícil. Puede ser muy divertido si eliges una noticia interesante. Ánimo y espero vuestros trabajos.